Von A bis Z

Unsere Schule ist eine offene Ganztagsschule mit Hortanbindung.

Eine offene Ganztagsschule ermöglicht die Veränderung von Unterricht und Lernkultur durch die Verknüpfung von Unterricht, Lern- und Übungsphasen und nachmittäglichen Freizeitangeboten.

Dadurch wird den Schülerinnen und Schülern ein höheres Anregungspotential angeboten.

Der ganztägige Aufenthalt in der Schule ermöglicht verstärkt eine individuelle Förderung, die die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler berücksichtigt, wie zum Beispiel Begabungen, Lernhaltung, die Lernumgebung im Elternhaus und Vorwissen aus der Lebenswelt.

Für viele Eltern ist es wichtig und notwendig, Familie und Beruf miteinander zu vereinbaren.

Ganztagsschulen gehen auf dieses Bedürfnis ein.

Die Eltern können sich darauf verlassen, dass ihre Kinder gut betreut und versorgt sind.

Ihr Kind hat somit die Möglichkeit

- morgens an der Verlässlichen GS von 6:55 Uhr bis 7:40 Uhr teilzunehmen
- an einem Tag, an zwei, drei oder vier Tagen bis 15:00 Uhr an den Nachmittagsangeboten der Schule teilzunehmen und anschließend nach Hause zu gehen,

- an den Nachmittagsangeboten teilzunehmen und ab 15:00 Uhr in den Hort zu gehen,

- nach Unterrichtsschluss den Hort zu besuchen und nicht an den Nachmittagsangeboten teilzunehmen,

- oder nach Unterrichtsschluss direkt nach Hause zu gehen.

Mittagessen

Alle Ganztagsschülerinnen und -schüler nehmen am gemeinsamen Mittagessen teil!
Das kostenpflichtige Mittagessen wird von der Fa. Solferino geliefert.

Lern- und Übungsstunden und Hausaufgaben

Für die Ganztagsschülerinnen und Ganztagsschüler sind nach dem Unterricht Lern- und Übungsstunden (LÜS) vorgesehen. Hier werden die Hausaufgaben betreut. Es soll alleine und selbständig gearbeitet werden.

Nachmittagsangebote 

unter "Organisation Ganztagsschule"

Anmeldung zur Ganztagsschule und zur Betreuung

Für die Planung des nächsten Schuljahres ist es unbedingt erforderlich, frühzeitig die Anzahl der an der Ganztagsschule teilnehmenden Kinder zu kennen.

Aus diesem Grund ist es wichtig, dass das Anmeldeformular, das im Sekretariat erhältlich ist, für alle SchülerInnen ausgefüllt und abgegeben wird.

Der Hort "Wilhelm-Raabe"

ist ein kostenpflichtiges Angebot der Stadt Wolfenbüttel, in dem die Kinder am Nachmittag, an Brückentagen und in den Ferien von Montag bis Freitag bis 17:00 Uhr betreut werden.

Die Hortbetreuung beginnt um 7:00 Uhr und endet vor Unterrichtsbeginn um 7:40 Uhr.


Anmeldungen müssen ausschließlich über den Hort "Wilhelm-Raabe" laufen, da der Hort mit der Schule nichts mit der Planung zutun hat.  
Ansprechpartnerin ist da Frau Wendland-Krause.

Zum Wohle der Kinder finden regelmäßige Dienstbesprechungen zwischen den Leitungen der Schule und des Hortes, ein Austausch zwischen Erzieherinnen, Erziehern und den Lehrkräften, sowie ggf. Hospitation im Unterricht statt.

Es ist nicht möglich, ein Kind nur für einzelne Tage im Hort anzumelden.

Ansprechpartnerin: Swantje Strauß

Seit Mitte Mai 2013 bin ich als Angestellte der Stadt Wolfenbüttel als Aufbauorganisatorin für den offenen Ganztagsbetrieb der Grund- und Hauptschule
"Wilhelm - Raabe - Schule" Wolfenbüttel zuständig.

Zu meinen Aufgaben gehören:

• Nachmittagsangebote planen, durchführen, fortschreiben und dokumentieren
• Kooperationspartner für die Schule akquirieren
• Anmeldeverfahren der Kinder organisieren
• Angebotseinteilung vornehmen (Wochenplan erstellen)
• Freizeitgestaltung (Freispiel) der Kinder planen
• Kindgerechte Spielmaterialien und weiteres ganztagsspezifisches Inventar und Verbrauchsmaterialien beschaffen
• Hausaufgabenbegleitung und Betreuung begleiten
• Raumgestaltung der Betreuungsräume planen
• Organisation des Mittagessens
• Teilnahme an Arbeitskreisen, Fortbildungen, Dienstbesprechungen und Konferenzen
• Statistik führen
• Betreuung der Praktikanten/-innen und Absolventen des Bundesfreiwilligendienstes
• Betreuung von Arbeitsgemeinschaften 

Gerne nehme ich Vorschläge und Angebote für die Arbeitsgemeinschaften an.

In der Schule sollen die Kinder natürlich lesen und rechnen lernen. 

Doch neben den fachlichen Inhalten, liegt ein wesentlicher Fokus auch auf der Förderung der sozialen Kompetenzen der Kinder. 

Seit einigen Jahren ist deshalb das Fach „Soziales Lernen“ fest in unserem Stundenplan verankert. Dieses findet einmal wöchentlich statt. 

In diesen Stunden erarbeiten wir zum Beispiel Regeln für unser gemeinsames Miteinander, sprechen über Gefühle, reflektieren uns selbst und überlegen, was wir für unsere Klassengemeinschaft tun können.  

Der Fokus des sozialen Lernens bildet dabei der Klassenrat, der schon in der Eingangsstufe fest etabliert ist. Der Klassenrat ist ein demokratisches Forum, in dem die Schülerinnen und Schüler selbstständig über Probleme und selbstgewählte Themen beraten, diskutieren und entscheiden. 

Hierbei werden die sozialen und demokratischen Kompetenzen der Kinder trainiert. Sie üben von Beginn an, demokratisch zu handeln und gestalten so gemeinsam das Zusammenleben in der Klasse. So erwerben die Schülerinnen und Schüler Kompetenzen für ihr ganzes Leben.

Anmeldeformular

Essensanbieter

Fehlzeiten

Wenn Ihr Kind krank ist, melden Sie es bitte umgehend über den Schulmanager oder das Sekretariat vom Unterricht ab. Wenn Sie Ihr Kind nicht krankmelden, gilt dies als unentschuldigte Fehlzeit.

Bei Fehlzeiten, die vorher absehbar sind (z.B. religiöse Feste, Arztbesuche, die nur vormittags möglich sind), muss die Fehlzeit vorher formlos bei der Schulleitung beantragt werden.

Zeugnisse

Schülerinnen und Schüler aus der Eingangsstufe erhalten am Ende des Schuljahres Berichtszeugnisse.

Kinder aus den 3. und 4. Klassen erhalten Notenzeugnisse.

Zeugnistage
An den Zeugnistagen erhalten alle Kinder ihre Zeugnisse. An diesen Tagen endet der Unterricht um 10:50 Uhr.